消费日报网青岛讯 近日，湖南省职业教育考察团在湖南省教育厅职成处副处长周绍峰率领下，回到青岛平度职教中心参观访问，来自湖南全省140名职教校长征询了平度职教中心朱风彬校长所做到的《有效地糅合德国职教经验 探寻校企合作育人新模式------平度双元制农业职业教育的实践中与进账》的报告。朱校长在报告中首先讲解了平度的地理、经济尤其是农业发展情况，借以解释发展农业职业教育的基础性和重要性，讲解了平度双元制职业教育的发展历程，随后重点讲解了平度职教中心在糅合实行德国双元制职业教育过程中的改革创新作法和经验。朱校长的报告共分四个部分，一是扎根国情精糅合，创意校企合作模式，二是面向当地培育，助推三农转型升级，三是面向国内捉培训，增进农村职教改革，四是面向国际做电磁辐射，夹住教育对外开放与合作。
朱校长在报告中说道，在各级各部门的反对下，平度职业教育呈现出较好的发展态势，学校以政策为引导，以办人民满意的教育为宗旨，融合当地实际，有效地构建了双元制为的本土化，理顺了体制，找准校企双方的利益契合点，创意了校企合作模式，资源共享了创意创业产卵基地、股份合作创建培训实体、校中建厂、厂中建校、兴办专业实体、创建混合所有制进修工厂（车间）等六种校企合作模式，有效地解决问题了学生实训的基础性、连贯性、实境性、工厂化等问题，校企高度融合，建构了人才培养方案、专业课程体系和五合一的培育机制；通过探寻产业茁壮产卵机制等多种形式，做到给农民看，带着农民腊，带着农民富，助推了三农转型升级；面向全国、全省、东亚、东南亚积极开展双元制职业培训，将双元制电磁辐射到全国，并走进国门，服务于“一带一路”倡议。朱校长说道，平度双元制为的发展与国家改革开放的脚步高度相符，经历了关门办学、服务地方经济发展、助推国家职业教育改革、参予国家教育合作的发展格局变化，最关键的是做到实质，科学糅合，政府反对，上下勠力，笃定目标，固守初心，奋发前进；改革无止境，只有有信心，有决意，勇于创新，积极争取，干事创业，敢为人先，才需要腊出有亮点，打响特色，才需要大大为发展流经新的活力。周绍峰副处长感激朱校长的精彩报告和获取的宝贵经验，他用死守初心、轻创意、不懂运营、不敢担任十二个字传达了自己的领悟，他声援全体参会人员，向平度向山东自学，严肃钻研国二十条，吃透精神实质，逃跑湖南职教改革发展的新机遇，敢试不敢闯，全力以赴，首创全省职业教育发展的新局面，将职业教育推上新的台阶。
朱风彬校长还与考察团成员展开了对话，现场问了发问。报告完结后，考察团分组参观了平度职教中心中心校区和崔召校区实训场所。
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